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hello~艾瑞巴蒂，今天要跟大家讲讲我国教育改革的大事件，人工智能进入高中“新课标”啦~
年1月16日，教育部召开新闻发布会，介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》的有关情况。
在此次"新课标"改革中，正式将人工智能、物联网、大数据处理、算法、开源硬件项目设计等正式划入新课标，并从秋季入学的高一新生开始，正式学习。
人工智能进入高中“新课标”
修订版本的方案中，把高中学习内容分成了必修课、选择性必修课和选修课。具体在信息技术课程上，课程结构如下图所示：
高中信息技术必修课程是全面提升高中学生信息素养的基础，包括“数据与计算”和“信息系统与社会”两个模块。
数据与计算：
1.了解数据编码
2.学会采集、分析、可视化数据
3.学会一种程序语言，并使用程序语言完成简单的算法
4.了解人工智能的重要性
信息系统与社会：
1.知道信息系统基本工作原理
2.可以开发简单的信息系统
3.判断安全风险，了解安全防范技术
4.学会遵守相关法律和道德伦理规范
高中信息技术选择性必修课程是根据学生升学、个性化发展需要而设计的，包括“数据与数据结构”、“网络基础”、“数据管理与分析”、“人工智能初步”、“三维设计与创意”和“开源硬件项目设计”六个模块。
高中信息技术选修课程是为满足学生的兴趣爱好、学业发展、职业选择而设计的自主选修课程，包括“算法初步”、“移动应用设计”以及各高中自行开设的信息技术校本课程。
相比于版课标，可以看出“新课标”大幅度减少了对于基本软件使用的要求，大幅度提升了在编程、计算思维、算法方面的思维要求，以及人工智能、开源硬件、网络空间安全等知识面要求。
中小学生学习人工智能
国家让中小学生学习人工智能，也早已开始。去年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，要求中小学生要上人工智能课程，推广编程教育。
此外，全国计算机等级考试（NCRE）从年3月开始，Python将取代VisualFoxPro列入全国计算机等级考试。
山东年秋季正式出版的《小学信息技术》，也大幅度引入了Scratch、Python等编程语言，围绕将开源硬件、人工智能、3D创意设计等作为了重要内容。也就是说就连小学生也开始接触学习Python了，由此可见，国家对人工智能的重视程度。
对此，大家怎么看呢？
小伍认为这是一件值得高兴的事，人工智能是未来发展的趋向，人工智能进入全国高中新课标从规划来看，人工智能在不远的将来所给人类带来的深刻的变化。
年至年，十年间iH5完成了三次工具的革新，只为增强用户体验，满足用户更多的需求。iH5作为一个能让普通人拥有程序设计能力的工具，通过“去掉程序的语法，保留程序的逻辑”的方式把程序员“平民化”。
不仅能够完美支持文字、图片、音频、视频、表单、幻灯片、网页、PSD等多媒体，还有许多高级功能，如全景、时间轴、物理引擎、SVG、画图、图片序列、WebGL、地图、直播、数据库，不管是程序员还是普通人都可以通过iH5去做开发，将智能化硬件带进人们的生活。
为此，我们也希望为国家教育事业贡献一份力。
透露一个好消息——
儿童编程版本逐步推出，敬请
