一位十六岁女高中生的编程之路 [复制链接]

8月6日，ChinYeoh，年仅16岁的创客女神，来到交大创客空间，分享了“一位十六岁女高中生的编程之路”。

ChinYeoh，十六岁，就读于CDIS。

十一岁，开始学习编程。

十四岁，参加google科学挑战赛凭借项目“利用眼球转动控制轮椅“获奖。

十五岁，参加全国英特尔杯凭借项目”彩色手套“获得一等奖并代表中国参加“国际科学与工程大奖赛”（ISEF）specialaward获得一等奖。

十六岁，参加全国英特尔杯凭借项目”折纸机器人“再次斩获一等奖并代表中国参加“国际科学与工程大奖赛”（ISEF）并获得四等奖。

她以一位普通的16岁高中生的身份，与我们聊起了她的成长之路。

当看见哥哥们因为他们写的程序而去美国参加国际比赛，以及被邀请去北京参加夏令营，看到他们因为编程而获得的机会，ChinYeoh也想要学习编程，想通过自己的努力获得去美国参加国际比赛的机会。

年她开始接触写程序，起初她并不适应编程所要求的特定的思考方式，也没有老师指导她。然而，她也谈到在这个学习的过程中最重要的就是坚持，尽管坚持已经是被许多人提到过太多次，但是这的确是杨钧在学习编程的5年里所积累的最难能可贵的品质。

尽管在学习编程的前两年里过程很痛苦，所取得的成果也不尽如人意，但她在这两年里所学到的东西或许比一些奖项让她成长的更多。第一：有一个偶像或者一种激发自己的动力是很重要的。身边的偶像比你在报纸上电视上看见的更能激励你前行，因为这会让你觉得这些都是真真切切能够做到的。第二：每一小步都很重要。尽管她的最初作品蛇形机器人没能让她在谷歌科学挑战赛上获奖，但这确是她学习编程史上的一个里程碑，给了她继续前行的力量。

她开始理解编程的基本结构，并且慢慢喜欢上了编程。她也创作出了另外两个里程碑式的作品，彩色手套和折纸机器人。这两个作品对编程的要求就更高了，而且她没有专业的指导老师，但她认为这并不是她做不到的理由。在项目实施的过程中，她发现很多知识都能够在网上获取，她在学习编程的道路上又获得了新的力量。

然而，对于作品的改进方案是网络无法提供的，所以她尝试着将自己的作品分享给爸爸和爸爸的朋友们，然后一起头脑风暴获取建议。在完成“利用眼球控制轮椅”项目的过程中，她最大的收获或许就是学会了怎样问问题以及学会在网络上寻找问题的答案。

她开始完成折纸机器人，然而11年级却是她高中最忙的一年，所以她学着去提高自己的办事效率，也是在那段时间里，她进一步体会到了早睡早起所带给她的巨大的好处。她常常四五点就起床，在上学前编写折纸机器人的程序。她进一步理解了帕金森定律，工作的扩展会占据所有完成它的可用时间。在这个作品中，她将自己的两个兴趣，程序与美术很好的结合在了一起。

16岁的她可以说是收获颇丰，这不仅仅是在她的编程方面，更多的或许是她自身能力的提升以及诸多良好品质的形成，相信这样一位永不放弃有着坚定目标的姑娘定会在未来大放异彩！

在最后的自由提问环节，杨钧的爸爸也有提到，国际学校相对宽松的学习环境能够让她有更多的时间去发现自己的兴趣，并为之做出努力。同时杨钧在整个分享中也反复提到，她十分感激自己的环境，能够让自己有更多的时间去做自己真正感兴趣的事情。可见，兴趣的确是最好的老师。

对于青少年而言，编程是最容易实施的一种科创教育，投入极低、又很安全，但是编程又是当今任何科学和工程研究所必需的基本技能，并且也是一种逻辑严谨、化繁为简的思维模式。所以，你有没有兴趣尝试一下呢？